Hyvinvointilautakunta, kokous 23.9.2026

Perustelut

Varhaiskasvatusta velvoittaa toiminnalliseen tasa-arvossuunnitteluun laki naisten ja miesten välisestä tasa-arvosta (609/1986). Aiemmin oli myös velvoittavaa tehdä samaan suunnitelmaan toiminnallinen yhdenvertaisuussuunnitelma yhdenvertaisuuslain (1325/2014) mukaan.  Rautalammilla laadittiin aiemmin toiminnallinen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma ja vaikka laki ei enää velvoita tekemään toiminnallista yhdenvertaisuussuunnittelua, niitä voi halutessaan kuljettaa tasa-arvonäkökulman rinnalla ja tätä Rautalammin varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa on haluttu jatkaa.   

Toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman tavoitteena on ohjata pohtimaan arvoja ja asenteita; arvot ja asenteet vaikuttavat omaan ja työyhteisön toimintaan. Edelleen suunnitelman tavoitteena on ohjata tunnistamaan ja purkamaan eriarvoistavia käytänteitä, jotka ovat esteenä tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden toteutumiselle. Tasa-arvoon ja yhdenvertaisuuteen liittyvä työ on jatkuva prosessi ja kytkeytyy muuhun pedagogiseen suunnitteluun. Suunnitelmapohjaan on päivitetty nyt lapsiystävälliseen kuntamalliin liittyen lasten oikeuksien ja lapsen edun ensisijaisuuden näkökulma.  

 Liitteenä on Rautalammin varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen toiminnallinen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma, jonka ohjeistuksella toimintakausittain tehdään tasa-arvoon ja yhdenvertaisuuteen liittyvät selvitykset ja laaditaan joko ryhmäkohtaiset tai koko varhaiskasvatusta ja esiopetusta koskeva kehitettävä teema tai teemat mallilomakepohjaan. Mallilomakepohjaan tehdyt suunnitelmat julkaistaan toimintakausittain ja lukuvuosittain Rautalammin varhaiskasvatuksen toimintasuunnitelman ja esiopetuksen lukuvuosisuunnitelman liitteenä, lisäksi ne löytyvät tämän toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelmaohjeen lopusta, kuten myös aikaisemman toimintakauden suunnitelmat ja kuinka ne ovat toteutuneet.

Vaikutusten arviointi:(alleviivattuna)

- Henkilöstövaikutusten arviointi: myönteinen/ kielteinen/ ei vaikutusta

- Lapsivaikutusten arviointi: myönteinen/ kielteinen/ ei vaikutusta

- Ympäristövaikutusten arviointi: myönteinen/ kielteinen/ ei vaikutusta

- Yritysvaikutusten arviointi: myönteinen/ kielteinen/ ei vaikutusta

- Hyvinvointivaikutusten arviointi: myönteinen/ kielteinen/ ei vaikutusta

Asia liittyy strategian painopisteistä hyvään ja turvalliseen arkeen. Asia liittyy hyvinvointisuunnitelman tavoitealueista mielen hyvinvointiin ja osallisuuteen.

Päätösehdotus

Esittelijä

Hyvinvointilautakunta päättää hyväksyä varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen toiminnallisen tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelman.